録画放映
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平成３１年第１回定例会 3月6日（水） 本会議（個人質疑２日目）
自民みらい 徳利 こうじ 議員
１ 大人のひきこもりについて
(1)ひきこもりの定義と主な要因
(2)国のひきこもり調査による推計人数及び30歳以上の割合
(3)「大人のひきこもり」がもたらす問題
(4)8050問題とは何か
(5)8050問題も含め「大人のひきこもり」への行政支援の課題と今後の支援体制
２ 不登校について
(1)不登校の定義は何か
(2)本市教育相談室への直近３カ年の不登校に関する相談件数、全体の相談に占める割合
(3)不登校の要因が多様化、長期化している理由
(4)スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーの役割、業務内容
(5)「チーム学校」による不登校対策事業とは何か
(6)「チーム学校」による不登校対策をしている学校があるか、あればその成果と課題
(7)学校と学校以外の関係機関が連携した体制づくりへの見解
３ ｅスポーツについて
(1)ｅスポーツとは何か、また、なぜスポーツと言われているのか
(2)本市のｅスポーツの競技人口
(3)ｅスポーツの効果と課題
(4)鹿児島情報高校がｅスポーツをクラスマッチに採用した理由、クラスマッチの内容、生徒の反応、教育面での効果
(5)ｅスポーツは不登校対策や不登校の未然予防にならないか
４ テレワークについて
(1)テレワークの主な形態
(2)テレワークの意義・効果
(3)国・県・本市におけるテレワークの状況
(4)働き方改革を促進するテレワークへの本市の今後の取組み
(1)ひきこもりの定義と主な要因
(2)国のひきこもり調査による推計人数及び30歳以上の割合
(3)「大人のひきこもり」がもたらす問題
(4)8050問題とは何か
(5)8050問題も含め「大人のひきこもり」への行政支援の課題と今後の支援体制
２ 不登校について
(1)不登校の定義は何か
(2)本市教育相談室への直近３カ年の不登校に関する相談件数、全体の相談に占める割合
(3)不登校の要因が多様化、長期化している理由
(4)スクールカウンセラーとスクールソーシャルワーカーの役割、業務内容
(5)「チーム学校」による不登校対策事業とは何か
(6)「チーム学校」による不登校対策をしている学校があるか、あればその成果と課題
(7)学校と学校以外の関係機関が連携した体制づくりへの見解
３ ｅスポーツについて
(1)ｅスポーツとは何か、また、なぜスポーツと言われているのか
(2)本市のｅスポーツの競技人口
(3)ｅスポーツの効果と課題
(4)鹿児島情報高校がｅスポーツをクラスマッチに採用した理由、クラスマッチの内容、生徒の反応、教育面での効果
(5)ｅスポーツは不登校対策や不登校の未然予防にならないか
４ テレワークについて
(1)テレワークの主な形態
(2)テレワークの意義・効果
(3)国・県・本市におけるテレワークの状況
(4)働き方改革を促進するテレワークへの本市の今後の取組み
- 発言通告一覧を掲載しておりますが、通告された質問を行わなかったり、質問の順番が変更になっていることがあります。
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